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PREGUNTAS FRECUENTES

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Si su propuesta se basa en el juego y el arte ¿cómo preparan a los niños para el colegio?

El juego y el arte favorecen su comprensión, su razonamiento, su comunicación verbal, su motricidad fina y gruesa, su concentración y su socialización. Todos estos elementos fundamentales para su vida escolar.

 

Adicionalmente, a través de nuestro método "Juego, luego existo", los niños son preparados en lecto-escritura, operaciones lógico-matemáticas y ciencias naturales, también con el uso de materiales del método Montessori.

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Desde hace más de 40 años, nuestros niños ingresan a todo tipo de colegios (grandes, pequeños, tradicionales, alternativos, laicos, religiosos, mixtos o de un solo género, exclusivos o sencillos, bilingües o de un solo idioma, etc.), y observamos con orgullo y satisfacción que su experiencia escolar en cualquiera de los sistemas descritos se desarrolla satisfactoriamente en la medida que nuestros niños desarrollan su autonomía y su sentido de responsabilidad, de amor por el conocimiento y el descubrimiento, de socialización profunda y sobre todo, de autoestima y autocontrol, con un aprestamiento sólido.

 

El Nido Retama prepara a los niños para la vida. El juego y el arte son el medio de expresión por excelencia para la formación de su identidad, así como para el desarrollo de aptitudes necesarias que les permitan llevar una vida escolar plena y satisfactoria.

 

¿Ofrecen informes de evaluación del proceso de desarrollo del niño?

Sí. Sin embargo, consideramos que los complejos y profundos procesos de evolución de los niños no pueden ser calificados únicamente con notas académicas.

 

Por ende, a lo largo del año, entregamos evaluaciones especializadas de manera oral a los padres describiendo el proceso, los avances y logros del niño(a) en cada una de las áreas de la propuesta, que incluyen anécdotas, así como recomendaciones y sugerencias.

 

Al final del año entregamos por escrito un informe final detallado.

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¿Cuentan con departamento psico-pedagógico?

Sí, Retama cuenta con una psicóloga que observa y hace recomendaciones pertinentes a los padres. Sin embargo, cabe precisar que Retama no es un centro terapéutico, por tanto, en caso de ser necesario, la psicóloga derivará los casos que correspondan con terapeutas especializados.

 

¿Reciben casos de inclusión?

Sí. Nuestra psicóloga realiza una evaluación antes del ingreso de cada niño(a), para determinar si Retama puede ofrecerle un espacio adecuado, según sus características, para su desarrollo.

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Retama recibe dos casos de niños de inclusión por aula cada año.

 

Sin embargo, los padres deben tener en cuenta, que no somos un centro terapéutico, por tanto, no nos es posible ofrecer atención personalizada ni especializada a los niños que lo requieran.

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¿Qué edades reciben?

Recibimos niños de 2 a 5 años.

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¿Cómo es la infraestructura del local?

Contamos con ambientes amplios y ventilados.

 

Las aulas tienen grandes ventanas al nivel de los niños, las cuales dan a un patio exterior.

 

El patio está totalmente toldado brindando protección para poder aprovecharlo tanto en invierno como en verano.

 

Disponemos de lavaderos a la altura de los niños, para favorecer su independencia de manera supervisada.

 

Los servicios higiénicos de los niños son de dimensiones adecuadas para ellos.

 

Cumplimos con todos los protocolos exigidos por el MinEdu.

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¿Los niños usan uniforme?

Los niños de Retama no usan uniforme.

 

Asisten con buzo y zapatillas (lo más cómodos posible) para entregarse libremente a la experiencia de nuestra propuesta de juego y educación por el arte.

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¿Cuántas maestras hay en cada aula?

Las aulas están a cargo de una maestra tutora y una maestra asistente.

Todas nuestras maestras están capacitadas en el método “Juego, luego existo” y reciben una orientación permanente en la propuesta.

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Para más información, contáctanos.

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